Top.Mail.Ru

технологическая база машиностроения

Передовая инженерная школа МГТУ «СТАНКИН».

Здесь создают новое станкостроение России.

Что такое ПИШ

Передовая инженерная школа «Технологическая база машиностроения» МГТУ «СТАНКИН» - это проектное инженерное образование нового типа. Школа работает на стыке университетской науки и промышленности, формируя новое поколение инженеров, способных проектировать оборудование, технологии и предприятия будущего.

Образовательная модель ПИШ сочетает фундаментальную инженерную подготовку с практической работой над реальными проектами.

Студенты участвуют в разработке оборудования, инструментов и производственных систем для предприятий, осваивают современные технологии цифрового проектирования и получают опыт работы с промышленным оборудованием.

ПИШ ТБМ готовит инженерные команды нового поколения и разрабатывает технологии для современной промышленности - вместе с ведущими предприятиями отрасли.

10
предприятий-партнёров

Почему нас выбирают?

Миссия ПИШ ТБМ - подготовка инженерных команд и разработка технологий, обеспечивающих развитие современного станкостроения и технологическую независимость российской промышленности.

Командная подготовка инженеров

В ПИШ формируются инженерные команды, способные решать комплексные задачи машиностроения - от идеи до внедрения технологии на производстве.

Инженерия на реальных задачах

Студенты участвуют в разработке оборудования, инструмента и производственных систем для индустриальных партнеров.

Современная инфраструктура

VR-производство, лаборатория инструментальных исследований и пространство цифрового проектирования.

Работа вместе с отраслью

Образовательные программы и инженерные проекты реализуются совместно с ведущими машиностроительными предприятиями.

ПИШ ТБМ - это не просто образование.

Это инженерная экосистема, объединяющая университет, индустрию и научные разработки.

ключевые задачи

Передовая инженерная школа МГТУ «СТАНКИН» решает комплекс задач по развитию инженерного образования и промышленности.

Подготовка инженерных команд нового поколения

Мы создаём систему отбора и привлечения в станкоинструментальную отрасль мотивированных студентов и молодых специалистов

Развитие современной инфраструктуры подготовки инженеров

Мы формируем технологическую и образовательную среду для практико-ориентированного обучения

Формирование интеллектуальной инженерной среды

Мы объединяем ученых, преподавателей, инженеров и технологических предпринимателей для разработки новых технологий машиностроения

наши партнеры

Проекты Передовой инженерной школы реализуются совместно с ведущими предприятиями машиностроительной и IT-отрасли

ЗДЕСЬ ОБРАЗОВАНИЕ ВСТРЕЧАЕТСЯ С ИНДУСТРИЕЙ

инфраструктура и лаборатории

Для подготовки специалистов и проведения исследований создана современная образовательная и научная инфраструктура.

Виртуальное предприятие

Команда Передовой инженерной школы МГТУ «СТАНКИН» разработала цифровую модель инструментального предприятия, в которой можно изучать производство в формате виртуальной реальности.

Виртуальное предприятие полностью повторяет структуру реального завода: оборудование, цеха, технологические линии, транспортные системы и производственные процессы.

Студенты могут наблюдать за работой производства, изучать технологические операции и отрабатывать инженерные решения в безопасной цифровой среде.

Образовательно-технологическое пространство «СТАНКИН-ВИРИАЛ»

Это научно-технологическая лаборатория, где студенты изучают процессы проектирования, создания и контроля качества металлорежущего инструмента.

В лаборатории можно пройти все этапы разработки инструмента от проектирования до испытаний.

Комплекс оснащён оборудованием для исследования свойств твёрдых сплавов, 3D-принтерами и учебным лабораторным стендом на базе вертикального фрезерного обрабатывающего центра.

Экспериментальная кибер-фабрика

Кибер-фабрика - это образовательное пространство для подготовки инженеров в области управления современными производственными системами.

Здесь студенты работают с цифровыми системами управления производством, изучают процессы диспетчеризации и планирования работы оборудования.

Комплекс оснащён автоматизированными рабочими местами и учебными стендами, которые позволяют моделировать работу цифрового производства.

Направления деятельности

ПИШ «Технологическая база машиностроения» работает по ключевым направлениям развития современного машиностроения:

Станкоинструментальная промышленность

разработка металлорежущего инструмента и узлов станочного оборудования

Автоматизация и цифровизация производства

создание цифровых моделей и интеллектуальных систем управления производством

Проектирование промышленных предприятий

разработка концепций современных производственных систем и инструментальных производств

проекты и разработки

Команда школы ведет научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы, направленные на развитие отечественных технологий и снижение импортозависимости в промышленности.

Разработан комплект рабочей конструкторской документации и проведены испытания инструмента для высокоэффективной многоосевой обработки.
Создана модель технического перевооружения ремонтно-инструментального производства и разработан цифровой двойник инструментального предприятия.
Разработана модель долгосрочного прогнозирования развития инструментальных технологий на основе нейронных сетей.
Создан комплект конструкторской документации на узел металлорежущего оборудования для высокоэффективной многоосевой обработки.
Проведен комплекс исследований конструкций, материалов и покрытий для разработки линейки российских инструментальных пластин.
Разрабатываются новые износостойкие покрытия для повышения долговечности инструмента при обработке сложных материалов.

образовательные программы

Программы бакалавриата

Многоосевые
металлообрабатывающие центры

15.03.01

Образовательная программа «Многоосевые металлообрабатывающие центры» направлена на подготовку высококвалифицированных инженеров, способных проектировать и производить современное многофункциональное оборудование для обработки металлов. Выпускники программы получат навыки конструирования, разработки технологии, программирования и моделирования процессов и изделий в цифровой среде. Программа отличается высокой практикоориентированностью.
4 года
Очная форма обучения

15.03.01.01 Конкурсный профиль:

Многоосевые металлообрабатывающие центры: 20 бюджетных мест на 2025/26

10 платных мест на 2025/26

Предметы: Русский язык, Профильная математика, Информатика/Физика

Профильные вступительные испытания: Прикладная математика, Специальные разделы физики



Чему вы научитесь на программе:

Разрабатывать реальные инженерные проекты для предприятий, создающих многоосевые металлообрабатывающие центры.
Проектировать и конструировать такие станки, используя современные CAD-системы.
Создавать технологические процессы, их производства и оформлять документацию с помощью CAPP-систем.
Разрабатывать управляющие программы для станков с ЧПУ в CAM-системах.
Проводить инженерные расчёты и моделировать физические процессы с использованием CAE-систем.
Контролировать жизненный цикл станка — от проектирования до утилизации — в PDM-системах.
Оптимизировать производство с помощью отечественных систем имитационного моделирования.


Кем можно работать после программы?
Инженер-конструктор, Инженер–технолог, Инженер по подготовке производства, руководитель проекта по проектированию сложного оборудования, заместитель начальника цеха, начальник участка. В дальнейшем при получении образования уровня магистратуры возможно занятие должностей: главный конструктор, главный технолог, начальник цеха, технический директор, директор по производству

Программы магистратуры

Системный инжиниринг инструментального
производства

15.04.05.01

О программе

Магистерская программа «Системный инжиниринг инструментального производства» готовит специалистов в области проектирования и организации высокоэффективных инструментальных производств. Вы освоите современные технологии производства инструментов, методы контроля качества, испытаний и сертификации, а также научитесь работать в профессиональных CAD/CAE/CAM-системах и ERP/MES-программах.



Вступительное испытание: профильный экзамен "Системный инжиниринг инструментального производства"



Чему вы научитесь на программе:

осуществлять выбор материалов, оборудования и других средств технологического оснащения для изготовления режущих инструментов,
обеспечивать эффективное использование материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки в процессе производства инструмента;
организовывать и эффективно осуществлять контроль качества материалов, технологических процессов, готовых изделий в инструментальном производстве;
проводить анализ состояния и динамики функционирования инструментальных производств и их элементов с использованием надлежащих современных методов и средств анализа;
проводить испытания и сертификацию продукции инструментального производства;
работать в современном инженерном программном обеспечении CAD, CAE, CAPP, ERP, MES и т.д.


Стажировки:

Студенты проходят стажировки на предприятиях партнерах:
Вириал
Роскосмос
ГК Калашников
Ростех


Кем можно работать после программы?
Ведущий инженер – технолог инструментального производства, Ведущий инженер по подготовке производства, начальник инструментального отдела, начальник инструментального участка, заместитель начальника цеха. В дальнейшем при получении опыта работы возможно занятие должностей: главный технолог, начальник цеха, технический директор, директор по производству.

Роботизированные обрабатывающие комплексы

15.04.05.02

О программе

Магистерская программа «Роботизированные обрабатывающие комплексы» готовит специалистов в области проектирования, производства и внедрения автоматизированных металлообрабатывающих центров. Вы освоите CAD/CAE-системы, технологии станкостроения, управление качеством и оценку экономической эффективности, чтобы стать востребованным инженером в сфере Индустрии 4.0.



Вступительное испытание: профильный экзамен "Роботизированные обрабатывающие комплексы"



Чему вы научитесь на программе:

проектировать роботизированные обрабатывающие комплексы (металлообрабатывающие центры),
разрабатывать технологию производства сконструированных металлообрабатыващих комплексов,
проектировать и организовывать производство роботизированных обрабатывающих комплексов (металлообрабатывающие центры),
осуществлять выбор и обеспечивать эффективное использование материалов, оборудования и средств технологического оснащения для изготовления металлообрабатывающих комплексов,
организовывать и эффективно осуществлять контроль качества материалов, технологических процессов, готовых изделий в станкостроительном производстве;
производить оценку экономической эффективности спроектированных решений.
работать в современном инженерном программном обеспечении CAD, CAE, CAPP, ERP, MES и т.д.


Стажировки:

Студенты проходят стажировки на предприятиях партнерах:
СТАН
Роскосмос
ГК Калашников
Ростех


Кем можно работать после программы?
Ведущий инженер-конструктор, Ведущий инженер – технолог, Ведущий инженер по подготовке производства, начальник участка, заместитель начальника цеха. В дальнейшем при получении опыта работы возможно занятие должностей: главный технолог, начальник цеха, технический директор, директор по производству.

НОВОСТИ ПИШ ТБМ


От идеи до первых чертежей: студенты ПИШ проектируют оборудование
В Студенческом конструкторском бюро кипит работа. Первокурсники Передовой инженерной школы создают реальное оборудование при поддержке опытных наставников. В студенческом конструкторском бюро команды ПИШ прошли путь от размытых концептов до первых конс...
Подробнее..
ПИШ ТБМ представляет отчет за 2025 год
Сегодня вузы-участники второй волны федерального проекта «Передовые инженерные школы» (ПИШ) представляют отчеты о проделанной работе за 2025 год. Результаты реализации проекта оценит Совет под председательством Министра науки и высшего образования РФ Вале...
Подробнее..